2016
Petite Recherche dans le Grand Nord
Rangé dans:Inuits
Ne pas oublier :
LOCALISATION
DANS LE TEMPS ET DANS L’ESPACE
DE CE DONT IL EST QUESTION
Les Inuits ? Alexis C
Qui sont les esquimaux ? Fanny
Rituels ? Nora
Légendes, mythes ? Chiara
Origine ? Eva
Sédentaire et nomade ? Nicolas
Habitat ? Juliette
Aire de peuplement ? Elodie
Egalité des sexes ? Paul
Structure de la parenté ? Marilou
Organisation sociale ? Matthieu
Justice, lois, organisation politique ? Kelly
Monnaie ? Juliana
Où sont leurs morts ? Xavier
Vêtements ? Esther
Les chiens ? Zéa
Faune ? Estelle
Modernisation de leur vie, réchauffement climatique ? Dimitri
Déplacement et transport ? Bastien J
Ecole ? Pierre
Langue ? Bastien B
Tourisme ? Leo
Loisirs ? Loïs
Hygiène ? Alexis H
Alimentation ? Tina
Santé ? Théo
LOCALISATION
DANS LE TEMPS ET DANS L’ESPACE
DE CE DONT IL EST QUESTION
Les Inuits ? Alexis C
Qui sont les esquimaux ? Fanny
Rituels ? Nora
Légendes, mythes ? Chiara
Origine ? Eva
Sédentaire et nomade ? Nicolas
Habitat ? Juliette
Aire de peuplement ? Elodie
Egalité des sexes ? Paul
Structure de la parenté ? Marilou
Organisation sociale ? Matthieu
Justice, lois, organisation politique ? Kelly
Monnaie ? Juliana
Où sont leurs morts ? Xavier
Vêtements ? Esther
Les chiens ? Zéa
Faune ? Estelle
Modernisation de leur vie, réchauffement climatique ? Dimitri
Déplacement et transport ? Bastien J
Ecole ? Pierre
Langue ? Bastien B
Tourisme ? Leo
Loisirs ? Loïs
Hygiène ? Alexis H
Alimentation ? Tina
Santé ? Théo
Comments
Evaluation du travail sur les Inuits
Rangé dans:Inuits
Géographie
Ecrit (panneau)
Organisation de l’information sur le panneau : image(s) + texte(s)
Soin dans le travail
Oral (5 minutes)
Description de ce qui est montré (quoi, quand, où)
Valorisation de ce qui est montré (son importance)
Interrogation(s) née(s) de ce travail
Piste(s) qui pourrai(en)t être suivie(s)
Français
Bord gauche et bord droite (attirer l’attention et conclure)
Mention des sources au cours de la présentation
Renvoi au travail, à la question,... d’un camarade
Consistance syntaxique
Tempo et articulation
Choix du lexique
Ecrit (panneau)
Organisation de l’information sur le panneau : image(s) + texte(s)
Soin dans le travail
Oral (5 minutes)
Description de ce qui est montré (quoi, quand, où)
Valorisation de ce qui est montré (son importance)
Interrogation(s) née(s) de ce travail
Piste(s) qui pourrai(en)t être suivie(s)
Français
Bord gauche et bord droite (attirer l’attention et conclure)
Mention des sources au cours de la présentation
Renvoi au travail, à la question,... d’un camarade
Consistance syntaxique
Tempo et articulation
Choix du lexique