Dire
Coups de fil
Scénario : Diogo
Réalisation : Diogo
avec Emma, Deborah, Lydia et Sanja.
C’est ici...
Scénario : Mouldi
Réalisation : Mouldi
avec Alexandre et David.
C’est ici...
Scénario : Deborah
Réalisation : Deborah
avec Emma, Lydia et Sanja.
C’est ici...
Scénario : Sanja
Réalisation : Sanja
avec Deborah, Emma et Lydia
C’est ici...
Scénario : Lydia
Réalisation : Lydia
avec Deborah, Emma et Sanja
C’est ici...
Scénario : Emma
Réalisation : Emma
avec
C’est ici...
Scénario : Evanevan 2
Réalisation : Evanevan
avec Time
C’est ici...
Scénario : Valentino
Réalisation : Valentino
avec Evan et Timeo
C’est ici...
Scénario : Timeo
Réalisation : Timeo
avec Eva et Valentino
C’est ici...
Scénario : Daviddavid
Réalisation : David
avec Mouldi
C’est ici...
Scénario : NoahNaoh
Réalisation : Noah
avec
C’est ici...
Scénario : DamienDamien
Réalisation : Damien
avec
C’est ici...
Scénario : Tim
Réalisation : Tim
avec
C’est ici...
Réalisation : Diogo
avec Emma, Deborah, Lydia et Sanja.
C’est ici...
Scénario : Mouldi
Réalisation : Mouldi
avec Alexandre et David.
C’est ici...
Scénario : Deborah
Réalisation : Deborah
avec Emma, Lydia et Sanja.
C’est ici...
Scénario : Sanja
Réalisation : Sanja
avec Deborah, Emma et Lydia
C’est ici...
Scénario : Lydia
Réalisation : Lydia
avec Deborah, Emma et Sanja
C’est ici...
Scénario : Emma
Réalisation : Emma
avec
C’est ici...
Scénario : Evanevan 2
Réalisation : Evanevan
avec Time
C’est ici...
Scénario : Valentino
Réalisation : Valentino
avec Evan et Timeo
C’est ici...
Scénario : Timeo
Réalisation : Timeo
avec Eva et Valentino
C’est ici...
Scénario : Daviddavid
Réalisation : David
avec Mouldi
C’est ici...
Scénario : NoahNaoh
Réalisation : Noah
avec
C’est ici...
Scénario : DamienDamien
Réalisation : Damien
avec
C’est ici...
Scénario : Tim
Réalisation : Tim
avec
C’est ici...
Comments
A propos d'un livre
Présentation
Le texte qui informe
Le compte-rendu
L1 34 — Produire des textes oraux de genres différents adaptés aux situations d'énonciation…
Planification de la production orale en tenant compte des caractéristiques du genre choisi et des préparations qu'elle suppose
C’est ici :
le présenter à un public
évoquer son auteur
parler des autres livres de cet auteur
interroger le titre
parler de l’édition
déterminer le genre de texte
dégager les thèmes qui y sont abordés
en approfondir un
rappeler comment un autre auteur a traité ce thème
écrire quelques mots au tableau qui méritent d’être retenus
…
mais encore
en faire le résumé
esquisser le portrait des personnages
…
ou
raconter ce qui a présidé à la lecture de ce livre
lire un ou deux passages et justifier son choix
analyser ses impressions de lecture
lister les qualités et les défauts
...
Mais c’est aussi ici :
introduire son propos en séduisant son auditoire
regrouper ce qu’on va dire en plusieurs moments
annoncer les différents moments de ce qu’on va dire
dire ce qu’on a dit qu’on allait dire
n’avoir sous les yeux qu’un timbre-poste avec les mots-clés
retenir l’attention de ses camarades
conclure
Le texte qui informe
Le compte-rendu
L1 34 — Produire des textes oraux de genres différents adaptés aux situations d'énonciation…
Planification de la production orale en tenant compte des caractéristiques du genre choisi et des préparations qu'elle suppose
C’est ici :
le présenter à un public
évoquer son auteur
parler des autres livres de cet auteur
interroger le titre
parler de l’édition
déterminer le genre de texte
dégager les thèmes qui y sont abordés
en approfondir un
rappeler comment un autre auteur a traité ce thème
écrire quelques mots au tableau qui méritent d’être retenus
…
mais encore
en faire le résumé
esquisser le portrait des personnages
…
ou
raconter ce qui a présidé à la lecture de ce livre
lire un ou deux passages et justifier son choix
analyser ses impressions de lecture
lister les qualités et les défauts
...
Mais c’est aussi ici :
introduire son propos en séduisant son auditoire
regrouper ce qu’on va dire en plusieurs moments
annoncer les différents moments de ce qu’on va dire
dire ce qu’on a dit qu’on allait dire
n’avoir sous les yeux qu’un timbre-poste avec les mots-clés
retenir l’attention de ses camarades
conclure
Les raisins
Je suis sur le balcon d’un ami et nous lançons des raisins sur les gens qui passent dans la rue. On rigole, surtout lorsque ce sont des enfants que nous n’aimons pas qui les prennent en pleine poire. Ils sont en trottinette et ne comprennent pas ce qui leur arrive, nous nous cachons, ils ne nous voient pas, ils ne se doutent pas que c’est nous. C’est une fin d’après-midi et il fait chaud ; autour de nous, il y a une plante verte et une tortue.
Valentino